Cours disponibles

EAE1W — Anglais, 9e année

Ce cours permet à l'élève de continuer à développer et à consolider les connaissances et les habiletés fondamentales dont il a besoin en lecture, en écriture et en communication orale et visuelle. Tout au long du cours, l'élève continue d'améliorer ses compétences en littératie médiatique et en littératie critique, et de développer et d'appliquer des compétences transférables, y compris la littératie numérique. Il établit aussi des liens avec son vécu et avec la société, et comprend mieux l'importance de la langue et de la littératie dans toutes les matières.

Préalable : aucun

MTH1W — Mathématiques, 9e année

BEM1O — Développer un esprit d'entreprise, 9e année

Dans ce cours, les élèves découvriront ce qui permet à un entrepreneur de réussir ainsi que les compétences nécessaires pour évoluer dans l’environnement des affaires d’aujourd’hui. Ils commenceront à développer leur propre esprit entrepreneurial et comprendront pourquoi il est important de prendre des initiatives, de s’adapter au changement, de trouver des solutions créatives et de maîtriser les aspects financiers de l’entrepreneuriat.

Ce cours pratique fera appel à des logiciels et à des applications de gestion afin d’aider les élèves à planifier et à développer leurs idées entrepreneuriales, ainsi qu’à apprendre à les présenter à un public cible. Tout au long du cours, les élèves amélioreront leurs compétences en communication et développeront, puis perfectionneront, leurs compétences en gestion de projet, notamment la définition d’objectifs, la gestion du temps et le réseautage.

SNC1W — Sciences, 9e année

Ce cours permet à l'élève d'approfondir sa compréhension des concepts de base en biologie, en chimie, en sciences de la Terre et de l'espace et en physique, et d'établir des liens entre les sciences, la technologie, la société et l'environnement. Tout au long du cours, l'élève perfectionne ses habiletés liées aux processus de la recherche scientifique. Il acquiert une compréhension des théories scientifiques et mène des recherches portant sur les écosystèmes durables, les structures atomiques et moléculaires ainsi que les propriétés des éléments et des composés, l'étude de l'univers, de ses propriétés et de ses composantes, et les principes de l'électricité.

PPL1O — Vie active et santé, 9e année

Ce cours permet à l'élève d'acquérir les connaissances et les habiletés dont il a besoin pour faire des choix sains dès maintenant et mener une vie saine et active dans l'avenir. En participant à une grande variété d'activités physiques, l'élève développe des connaissances et des habiletés liées à la compétence motrice et à la condition physique personnelle, qui constituent le fondement d'une vie active. Il comprend aussi les facteurs et les habiletés qui contribuent à un développement sain, et apprend comment son propre bien-être est influencé par le monde qui l'entoure et comment il influe sur lui. L'élève affermit son identité, apprend à interagir de façon positive avec les autres et développe sa capacité à penser de façon critique et créative.

Préalable : aucun

TAS1O — Technologies et métiers spécialisés, 9e année

Ce cours pratique permet aux étudiants de poursuivre l'exploration du processus de conception d'ingénierie et de développer d'autres connaissances et compétences technologiques présentées dans les grades précédents. Les étudiants conçoivent et créent de manière sécuritaire des prototypes, des produits et/ou des services, en utilisant des outils et des technologies provenant de diverses industries. En développant leurs projets pour répondre à des problèmes de la vie réelle, ils appliquent des concepts technologiques tels que la mesure de précision, ainsi que les normes de santé et de sécurité. Les étudiants commencent à explorer les programmes de compétences professionnelles et les voies d'éducation et de formation, y compris les métiers d'artisans, qui peuvent mener à diverses carrières.

FRL1W — Français, 9e année

Cours décloisonné de français, 9e année (FRL1W), 1 crédit, 110 heures. Il suit Le curriculum de l'Ontario, 9e année — Français, cours décloisonné (FRL1W), 2023, qui remplace depuis septembre 2023 l'ancien cours théorique FRA1D.

Le cours est bâti sur les quatre domaines du curriculum : A Établissement de liens et mise en application en littératie, B Notions fondamentales de la langue, C Compréhension : comprendre des textes et y réagir, D Rédaction : expression d'idées et création de textes.

Aucun préalable. Matériel : cahier Phénix, Code grammatical, et les romans Oscar et la dame rose et Ru.

SNC2D — Sciences, 10e année

SNC2D — Sciences, 10e année  ·  cours théorique  ·  1,0 crédit  ·  110 heures

Ce cours porte sur les habiletés scientifiques et les concepts fondamentaux relatifs aux quatre disciplines traditionnelles des sciences, soit la biologie, la chimie, la physique et les sciences de la Terre et de l'espace. C'est en étudiant l'organisation hiérarchique des systèmes animaux et végétaux, les réactions chimiques courantes, les facteurs influant sur le climat, les propriétés de la lumière et l'optique géométrique que l'élève arrive à faire le rapprochement entre les sciences, la technologie, la société et l'environnement.

Préalable : Sciences, 9e année. Programme-cadre : Le curriculum de l'Ontario, 9e et 10e année — Sciences, édition révisée, 2008.

Éducation à la citoyenneté et exploration de carrière, 10e année

Description du cours

Ce cours porte sur les droits et les responsabilités associés à l'exercice d'une citoyenneté active dans une société démocratique. L'élève examine des enjeux d'importance civique comme les écoles saines, l'aménagement communautaire, la responsabilité environnementale et l'influence des médias sociaux, tout en approfondissant sa compréhension du rôle de l'engagement civique et des processus politiques à l'échelle locale, nationale ou mondiale. Il applique les concepts de la pensée politique et le processus d'enquête politique pour étudier divers enjeux et faits politiques importants dans le monde d'aujourd'hui et qui l'intéressent personnellement, et pour exprimer à leur sujet des opinions éclairées.



AVI2O — Arts visuels, 10e année

Ce cours permet à l'élève de perfectionner ses habiletés en production et en présentation artistiques en lui faisant découvrir de nouvelles idées, de nouveaux matériaux et de nouveaux procédés d'exploration et d'expérimentation artistiques. L'élève applique les éléments et les principes de design lorsqu'il explore le processus de création. Il utilise le processus d'analyse critique pour réfléchir à l'art et l'interpréter dans un contexte personnel, contemporain et historique.

Préalable : aucun

FRA2D — Français, 10e année

Le cours de français de 10ᵉ année de français vise à renforcer chez l’élève sa maîtrise de la langue orale et écrite ainsi que sa compréhension de divers genres textuels (roman, poésie, théâtre, essai et documents médiatiques).

  • Objectifs linguistiques : approfondir le vocabulaire et les structures grammaticales, affiner la syntaxe et enrichir les tournures stylistiques.

  • Compréhension et analyse : étudier des extraits littéraires et médiatiques pour dégager thèmes, procédés et intentions de l’auteur; développer l’esprit critique par des discussions guidées et des exercices d’interprétation.

  • Production : rédiger des textes variés (récits narratifs, chroniques, poèmes, critiques littéraires) en respectant cohérence, fluidité et registres adaptés.

  • Communication : présenter oralement exposés et débats, utiliser un vocabulaire précis, structurer son discours et argumenter de façon convaincante.

  • Créativité et collaboration : réaliser des projets de création (scénarios, performances, capsules vidéo) et travailler en équipe pour enrichir l’expérience d’apprentissage.

Ce cours favorise l’autonomie, le sens critique et la créativité, tout en préparant l’élève aux exigences de l'université et à la citoyenneté active dans un contexte bilingue.

L'image de couverture du cours provient de Vecteezy.com :

https://www.vecteezy.com/free-vector/paris

EAE2D — Anglais, 10e année

Ce cours vise à élargir l'éventail des habiletés en communication orale, en lecture, en écriture et en littératie médiatique dont l'élève a besoin pour réussir ses études secondaires et dans sa vie quotidienne. L'élève analyse des textes littéraires contemporains et d'époques passées, interprète et évalue des textes informationnels et graphiques, et crée des textes oraux, écrits et médiatiques de formes variées.

MPM2D — Principes de mathématiques, 10e année

 

Description du cours

Ce cours permet aux élèves d'approfondir leur compréhension des relations et d'approfondir leurs compétences en résolution de problèmes et en algèbre grâce à la recherche, à l'utilisation efficace de la technologie et au raisonnement abstrait. Les élèves exploreront les relations quadratiques et leurs applications ; résoudront et appliqueront des systèmes linéaires ; vérifieront les propriétés des figures géométriques à l'aide de la géométrie analytique et étudieront la trigonométrie des triangles rectangles et aigus. Les élèves raisonneront mathématiquement et communiqueront leurs idées en résolvant des problèmes à plusieurs étapes. 98

 

Prérequis : Mathématiques de 9e année ou Principes de mathématiques de 9e année, programme académique

EAE3U — Anglais, 11e année

Anglais, 11e année, préparation universitaire. Fondé sur l'ouvrage Finish Line | Secondary 5 de CEC. Cinq chapitres thématiques, une grammaire de référence, des situations d'évaluation, une préparation à l'examen du ministère et des outils pour l'enseignant.

SPH3U — Physique, 11e année

SCH3U — Chimie, 11e année

MCR3U — Fonctions, 11e année

FRA3U — Français, 11e année

EAE4U — Anglais, 12e année

MDM4U — Mathématiques de la gestion des données, 12e année

Description du cours :

Ce cours approfondit la compréhension des mathématiques par les élèves dans le contexte du traitement des données. Les élèves apprennent des méthodes pour organiser et analyser de grandes quantités d'information, résolvent des problèmes de probabilité et de statistique, et réalisent une enquête de synthèse qui intègre les concepts et les compétences statistiques. Ils raffinent aussi leur usage des processus mathématiques nécessaires à la réussite en mathématiques de fin de secondaire. Ce cours s'adresse particulièrement aux élèves qui prévoient poursuivre des études universitaires en administration, en sciences sociales ou en sciences humaines.

Préalable : Fonctions, 11e année, préparation universitaire, ou Fonctions et applications, 11e année, préparation universitaire/collégiale