SNC2D — Sciences, 10e année

SNC2D — Sciences, 10e année  ·  cours théorique  ·  1,0 crédit  ·  110 heures

Ce cours porte sur les habiletés scientifiques et les concepts fondamentaux relatifs aux quatre disciplines traditionnelles des sciences, soit la biologie, la chimie, la physique et les sciences de la Terre et de l'espace. C'est en étudiant l'organisation hiérarchique des systèmes animaux et végétaux, les réactions chimiques courantes, les facteurs influant sur le climat, les propriétés de la lumière et l'optique géométrique que l'élève arrive à faire le rapprochement entre les sciences, la technologie, la société et l'environnement.

Préalable : Sciences, 9e année. Programme-cadre : Le curriculum de l'Ontario, 9e et 10e année — Sciences, édition révisée, 2008.

Éducation à la citoyenneté et exploration de carrière, 10e année

Description du cours

Ce cours porte sur les droits et les responsabilités associés à l'exercice d'une citoyenneté active dans une société démocratique. L'élève examine des enjeux d'importance civique comme les écoles saines, l'aménagement communautaire, la responsabilité environnementale et l'influence des médias sociaux, tout en approfondissant sa compréhension du rôle de l'engagement civique et des processus politiques à l'échelle locale, nationale ou mondiale. Il applique les concepts de la pensée politique et le processus d'enquête politique pour étudier divers enjeux et faits politiques importants dans le monde d'aujourd'hui et qui l'intéressent personnellement, et pour exprimer à leur sujet des opinions éclairées.



AVI2O — Arts visuels, 10e année

Ce cours permet à l'élève de perfectionner ses habiletés en production et en présentation artistiques en lui faisant découvrir de nouvelles idées, de nouveaux matériaux et de nouveaux procédés d'exploration et d'expérimentation artistiques. L'élève applique les éléments et les principes de design lorsqu'il explore le processus de création. Il utilise le processus d'analyse critique pour réfléchir à l'art et l'interpréter dans un contexte personnel, contemporain et historique.

Préalable : aucun

FRA2D — Français, 10e année

Le cours de français de 10ᵉ année de français vise à renforcer chez l’élève sa maîtrise de la langue orale et écrite ainsi que sa compréhension de divers genres textuels (roman, poésie, théâtre, essai et documents médiatiques).

  • Objectifs linguistiques : approfondir le vocabulaire et les structures grammaticales, affiner la syntaxe et enrichir les tournures stylistiques.

  • Compréhension et analyse : étudier des extraits littéraires et médiatiques pour dégager thèmes, procédés et intentions de l’auteur; développer l’esprit critique par des discussions guidées et des exercices d’interprétation.

  • Production : rédiger des textes variés (récits narratifs, chroniques, poèmes, critiques littéraires) en respectant cohérence, fluidité et registres adaptés.

  • Communication : présenter oralement exposés et débats, utiliser un vocabulaire précis, structurer son discours et argumenter de façon convaincante.

  • Créativité et collaboration : réaliser des projets de création (scénarios, performances, capsules vidéo) et travailler en équipe pour enrichir l’expérience d’apprentissage.

Ce cours favorise l’autonomie, le sens critique et la créativité, tout en préparant l’élève aux exigences de l'université et à la citoyenneté active dans un contexte bilingue.

L'image de couverture du cours provient de Vecteezy.com :

https://www.vecteezy.com/free-vector/paris

EAE2D — Anglais, 10e année

Ce cours vise à élargir l'éventail des habiletés en communication orale, en lecture, en écriture et en littératie médiatique dont l'élève a besoin pour réussir ses études secondaires et dans sa vie quotidienne. L'élève analyse des textes littéraires contemporains et d'époques passées, interprète et évalue des textes informationnels et graphiques, et crée des textes oraux, écrits et médiatiques de formes variées.

MPM2D — Principes de mathématiques, 10e année

 

Description du cours

Ce cours permet aux élèves d'approfondir leur compréhension des relations et d'approfondir leurs compétences en résolution de problèmes et en algèbre grâce à la recherche, à l'utilisation efficace de la technologie et au raisonnement abstrait. Les élèves exploreront les relations quadratiques et leurs applications ; résoudront et appliqueront des systèmes linéaires ; vérifieront les propriétés des figures géométriques à l'aide de la géométrie analytique et étudieront la trigonométrie des triangles rectangles et aigus. Les élèves raisonneront mathématiquement et communiqueront leurs idées en résolvant des problèmes à plusieurs étapes. 98

 

Prérequis : Mathématiques de 9e année ou Principes de mathématiques de 9e année, programme académique